#线上1V1学术科研项目#
杜克大学/终身教授
「领导力发展、工程管理、市场营销」
教授介绍PROFESSOR
ES
杜克大学联系教授
马歇尔集团创始人和管理合伙人
曾担任过多家全球企业领导
美国信托协会授予终身成就奖
该教授的职业生涯专注于领导力发展和教育、高管辅导和咨询，帮助企业转变其领导力文化。他是马歇尔集团有限责任公司（TheMarshallGroup，LLC）的创始人和管理合伙人。
他曾与《财富》强公司（如Microsoft、DuPont、NationwideFinancial、VMware、IBM、Philips和Marriott）的高管合作，也曾担任过中型公司的领导，担任过教练、顾问和变革促进者。
该教授发明的CollaborativeMethod荣获多奖。这是一套服务体系，使组织能够在团队和个人领导之间进行互相协作管理。该方法论获得了美国培训与发展协会颁发的组织发展卓越奖。
年，他被美国信托协会授予终身成就奖，被认定为信托思想领袖。作为合作领导力和文化变革领域的先驱和领导者，该教授撰写了两本畅销的商业书籍《变革我们的工作方式：合作工作场所的力量》和《以变革的速度建立信任》，他还撰写了其他四本关于信任和文化变革的书籍，自年以来，一直是《美国城市商业期刊》工作场所专栏的全国联合作者。《发展》是他关于协作领导力的第三本书。
适合人群
√对工程管理、市场营销、产品管理、科技公司管理、可持续发展（商业领域）、全球领导力、全球*策、团队协作等感兴趣的同学
√有意提高自身知识水平和学术能力的同学
√有留学意向、参与自主招生选拔、跨专业深造或计划考取名校的同学
√希望提升留学文书申请质量，锻炼英文论文撰写能力的同学
√希望在学术期刊上发表论文提升个人竞争力的同学
√对海外名校课堂深感兴趣或已收到海外大学录取信，想提前跨越中外学制鸿沟的同学
研究方向ResearchInterests
Option1
本课程的目的是让学生在全球化、21世纪的工作场所中成为具有合作精神和道德感的领导者。学生学习的概念和实践技能将使他们能够从一名单一的工程师转变为一名管理和领导他人的商业专业人士。
在课程中，学生将对管理和领导力有很好的理解；提高对自身管理和领导风格的认识；建立和实践团队成功所必需的能力（例如，有效沟通、协作、冲突解决）；成为无可指责的道德领袖。
本课程的重点是在动荡、复杂和相互依存的世界中如何领导团队。
Option2
本课程探讨市场营销和市场导向管理的核心概念。它培养了在快速变化的市场中使用现代营销技术及其在新产品和服务的设计、开发和商业化中的应用的能力。
这门课结合了讲座和案例，其中许多侧重于基于技术的产品和服务。学生学习分析市场机会和产品潜力的框架。其他主题包括消费者行为、产品管理、定价策略、直销和在线销售、品牌、渠道管理和促销。
Option3
在本课程中，我们将探索整个产品管理流程，与典型的MBA产品营销和品牌管理课程不同，我们的重点是在高科技环境中管理产品和服务。
学生必须了解产品管理的所有要素，包括问题识别、市场机会分析、客户需求分析、产品战略制定、技术和产品路线图、产品开发、竞争分析、产品销售和营销、品牌管理、财务管理和产品生命周期管理。
本课程强调制定具体战略，以支持新产品和现有产品，并帮助开发和管理产品和服务组合。本课程将深入了解与高科技公司典型产品经理相关的分析、决策和实施问题。
*以上内容均为参考，可根据学员实际需求在教授研究范围内定制化课程方向及内容。
项目收获Projectharvest
学术性推荐信
教授亲自撰写的学术性推荐信，保证学生进行多学校申请以及多国家申请学术性推荐信的要求，提高录取率！
定制化学术论文发表
在执教教授指导下，完成一篇“独立一作”且具有含金量高、符合学术标准的论文，可定制化发表在国家级、CPCI、国际会议期刊上。
哥大写作教授指导
特聘哥伦比亚大学写作项目教授亲授论文训练和论文写作指导。帮助学员成功产出高质量的学术写作文档（文章、论文或报告）。
官方学术评价报告
所有成功完成本项目的学员都将获得来自执教教授亲自评测的官方学术评价报告：教授根据最终学术报告内容量身定制的推荐信。
学术能力全面提升
该项目基于学员兴趣进行课程定制，培养学员的综合学术能力提升，为未来的学术生涯奠定基础。
课程流程安排独立科研项目（1V1、1V2）
项目前期
1、学生、家长提出申请，咨询匹配课程
2、签约
3、外籍教授面试（远程全英文）
4、填写申请表
5、助教组建项目服务群
项目期间
6、课程规划：根据学员实际需求，课题组发放预习材料及开课提醒。
7、确立课题：明确科研时间，教授及教务团队全程课程跟进。
8、1V1科研授课：教授1V1指导，与学员一同讨论研究方法，指定科研计划；课后学员完成作业，保证项目进度。
9、研究产出：学员确认选题内容，教授指导科研产出，期间，教务组会按照每周课程表现实时反馈，助教实时课程答疑。学员撰写论文初稿。
10、答辩及论文写作指导：论文答辩，教授对学生的科研课题及论文进行评审。并甄选哥大写作教授针对学员提交的论文进行修改指导，并协助确认终稿。
11、项目结束：教授量身定制学术性推荐信、定制论文发表结果、ASC官方学术评估报告等。
激发科研主动性
ASCMENTORSHIP（1V1、1V2）项目中，每一位学员从报名确认那一刻到开始进行科研课程，再到完成论文，收到项目产出结果的全过程，每一个阶段，教务服务会全程根据学员的学习情况进行调整，让学员的每一个成长都看得见。
项目亮点ProjectHighlights
课程时间：全年滚动开班
授课平台：CLASSONE+ZOOM
课程时长：总授课时长15小时：1V1教授科研5小时、10小时学术写作课。
由顶尖大学院长/系主任/终身教授亲自执教的青少年学术项目师资远超美国本土的同类高校科研项目。
教授全英文授课，保证最佳课堂参与度，课堂讨论锻炼发言能力，教授全程指导小组科研，激发批判性学术思维，实时解决学术问题。
项目提供完整的科研体系，特聘哥伦比亚大学写作项目教授亲自进行科研训练和论文写作指导。
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