69.8%曾经报过K1校外辅导班
学生与家长的三大特征
根据调研数据显示，最近一年来，家长为孩子报名K1校外辅导班的意愿有所提升，高达69.8%的家长表示曾为自己的小孩报过K1校外辅导班。同时，有58.7%已参加K1辅导班的学生，表示尝试过不同形式的线上辅导班。家长教育理念的转变以及自主选择意识的增强，为K1在线教育机构的发展带来了新的增长空间。截止目前，报名K1校外辅导班的学生与家长群体在科目渗透率、品牌认知率与人群属性方面出现了三大明显特征。特征一：学生侧科目渗透率更高
从科目上来看，英语、数学和语文三大主课在家长侧的渗透率较高。但除英语和语文外，其他科目在学生侧的渗透率都要高于家长侧，拥有亲身体验的学生们对于科目的认知明显高于家长。具体而言，集中在高中学习阶段的物理和化学两大科目在学生侧的渗透率已达到30%以上，数学的渗透率更是高达83%。显然，通过在数理化等高需求科目产品线上的发力，教育品牌更容易突破高中线上辅导市场。特征二：学生对于品牌的认知率较高
随着自主意识的逐渐增强，学生们对于教育品牌已产生较强的辨别能力和独特偏好。根据数据显示，当前学生对于线上辅导班品牌的认知率明显高于家长。但需要注意的是，课程付费行为通常由家长决定。而且随着学生年级的增长，家长们对于孩子学习的